70% ບໍ່ໄດ້ກຽມພ້ອມສໍາລັບອະນາຄົດຂອງການເຮັດວຽກ: ຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງທັກສະ

ພູມສັນຖານຂອງການເຮັດວຽກໄດ້ກາຍເປັນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແລະຄວາມບໍ່ສະຫງົບສໍາລັບຫຼາຍໆຄົນ. ການ​ປົດ​ຕຳ​ແໜ່ງ​ທີ່​ມີ​ຊື່​ສຽງ​ສູງ, ການ​ລາ​ອອກ​ຈາກ​ຕຳ​ແໜ່ງ​ທີ່​ງຽບໆ ແລະ​ສິ່ງ​ທ້າ​ທາຍ​ທາງ​ດ້ານ​ເສດ​ຖະ​ກິດ, ໄດ້​ເຮັດ​ໃຫ້​ລູກ​ຈ້າງ​ແລະ​ຜູ້​ຈ້າງ​ມີ​ຄວາມ​ສ່ຽງ​ຫລາຍ. ແລະການຄົ້ນຄວ້າໃຫມ່ພົບວ່າປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍບໍ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກກຽມພ້ອມສໍາລັບອະນາຄົດຂອງການເຮັດວຽກ.

ແຕ່​ມີ​ຂ່າວ​ດີ: ຜູ້​ຄົນ​ມີ​ຄວາມ​ຮູ້​ສຶກ​ຢາກ​ຮຽນ​ຮູ້​ແລະ​ປັບ​ປຸງ. ສິ່ງໃຫຍ່ທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາມີສ່ວນຮ່ວມແລະເຮັດວຽກທີ່ດີທີ່ສຸດອາດຈະເຮັດໃຫ້ເຈົ້າແປກໃຈ: ໂອກາດການພັດທະນາ. ແລະອົງການຈັດຕັ້ງສາມາດດໍາເນີນການສະເພາະບາງຢ່າງເພື່ອຮັບປະກັນວ່າພວກເຂົາສາມາດສົ່ງສິ່ງທີ່ພະນັກງານຕ້ອງການແລະສິ່ງທີ່ຈະເປັນປະໂຫຍດແກ່ທຸລະກິດເຊັ່ນກັນ.

ບໍ່ໄດ້ກະກຽມສໍາລັບອະນາຄົດ

70% ຂອງ​ປະ​ຊາ​ຊົນ​ບໍ່​ມີ​ຄວາມ​ຮູ້​ສຶກ​ກຽມ​ພ້ອມ​ສໍາ​ລັບ​ອາ​ນາ​ຄົດ​ຂອງ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​, ອີງ​ຕາມ​ການ​ສຶກ​ສາ​ຂອງ 3,000 ຄົນ​ທີ່​ດໍາ​ເນີນ​ການ​ໂດຍ​. Amazon ແລະບ່ອນເຮັດວຽກ Intelligence. ນອກຈາກນັ້ນ, ການຄົ້ນຄວ້າໂດຍ Adobe ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບເກືອບ 10,000 ຄົນໃນທົ່ວແປດຕະຫຼາດທົ່ວໂລກໄດ້ພົບເຫັນ 80% ຂອງປະຊາຊົນມີຄວາມກັງວົນ ໂດຍຢ່າງຫນ້ອຍຫນຶ່ງບັນຫາທົ່ວໂລກ, ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາບໍ່ພໍໃຈພຽງພໍທີ່ຈະສົ່ງຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ຜົນຜະລິດແລະຄວາມພໍໃຈໃນວຽກຂອງພວກເຂົາ.

ໃນການສຶກສາ Adobe, ຄວາມກັງວົນມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະ ກຸ່ມຕາມສາຍການຜະລິດ. ແຮງງານທີ່ມີອາຍຸນ້ອຍມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຫຼາຍກວ່າຄົນງານອາຍຸ, ໂດຍ 93% ຂອງ Gen Zs, 87% ຂອງ Millennials, 79% ຂອງ Gen X ແລະ 71% ຂອງ Boomers ລາຍງານຜົນກະທົບທາງລົບ. ແລະ 44% ຂອງພະນັກງານໃນທົ່ວກຸ່ມອາຍຸມີຄວາມຮູ້ສຶກກັງວົນໃຈແລະທໍ້ຖອຍໃຈຫຼາຍກວ່າແຕ່ກ່ອນ.

ທັກສະ ແລະການສຶກສາ ເບິ່ງແຍງຈິດໃຈ. ອີງຕາມການສຶກສາ Amazon / Workplace Intelligence, ເກືອບ 80% ຂອງພະນັກງານມີຄວາມກັງວົນວ່າພວກເຂົາຂາດທັກສະແລະ 70% ຂອງພະນັກງານກັງວົນວ່າພວກເຂົາຂາດການສຶກສາເພື່ອກ້າວໄປສູ່ອາຊີບຂອງພວກເຂົາ, ແລະ 58% ເຊື່ອວ່າທັກສະຂອງພວກເຂົາໄດ້ຢຸດເຊົານັບຕັ້ງແຕ່ໂລກລະບາດ.

ນີ້ມີຜົນກະທົບອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ຍ້ອນວ່າປະຊາຊົນ 56% ເຊື່ອວ່າການຂາດດຸນເຫຼົ່ານີ້ຈະສົ່ງຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ຄວາມສາມາດໃນການກ້າວຫນ້າທາງດ້ານອາຊີບຂອງພວກເຂົາ, ແລະ 57% ເຊື່ອວ່າພວກເຂົາຈະພະຍາຍາມຫັນປ່ຽນໄປສູ່ວຽກອື່ນຫຼືອຸດສາຫະກໍາ.

ຜົນສະທ້ອນໃຫຍ່

ຜົນກະທົບສໍາລັບນາຍຈ້າງແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນເຊັ່ນດຽວກັນ, ມີ 64%-66% ຂອງປະຊາຊົນເວົ້າວ່າພວກເຂົາມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະອອກຈາກນາຍຈ້າງຍ້ອນວ່າບໍ່ມີໂອກາດພຽງພໍສໍາລັບການພັດທະນາທັກສະຫຼືຄວາມກ້າວຫນ້າໃນການເຮັດວຽກ. Gen Z ແລະ Millennials ມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະກ້າວຕໍ່ໄປ, ໂດຍ 74% ເວົ້າວ່າພວກເຂົາຈະອອກຈາກນາຍຈ້າງໃນປະຈຸບັນຂອງພວກເຂົາຍ້ອນວ່າພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ຮັບການພັດທະນາທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການ.

ໃນດ້ານບວກຂອງຫຼຽນ, ການສຶກສາຂອງພະນັກງານ 1,357 ແລະຜູ້ນໍາ HR ໂດຍ ພອນສະຫວັນ LMS ແລະ SHRM ພົບເຫັນ 76% ຂອງປະຊາຊົນເວົ້າວ່າພວກເຂົາມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະຢູ່ກັບບໍລິສັດທີ່ສະຫນອງການຝຶກອົບຮົມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ແລະສໍາລັບຜູ້ຊອກຫາວຽກ, ເກືອບ 87% ກ່າວວ່າໂຄງການພັດທະນາທີ່ເຂັ້ມແຂງຈະມີຄວາມສໍາຄັນແລະ 88% ກ່າວວ່າໂອກາດການເຮັດວຽກທີ່ອຸດົມສົມບູນຈະເປັນບູລິມະສິດ, ອີງຕາມການສຶກສາ Amazon / Workplace Intelligence.

ລຸ້ນ

ໄດ້ ເລນລຸ້ນ ແມ່ນຫນ້າສົນໃຈທີ່ຈະຈັດວາງກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້ເຊັ່ນດຽວກັນ - ແລະການສໍາຫຼວດຈາກ Oyster ພົບວ່າ Gen Z ຈັດອັນດັບໂອກາດສໍາລັບການພັດທະນາອາຊີບເປັນຄຸນລັກສະນະທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດຂອງການເຮັດວຽກ. ການຄົ້ນຄວ້າໂດຍ LiveCareer ພົບວ່າການຂະຫຍາຍຕົວເປັນອົງປະກອບທີ່ສໍາຄັນອັນດັບສອງທີ່ມີ 46% ຂອງ Millennials ແລະ 42% ຂອງ Gen X ໃຫ້ຄວາມສໍາຄັນ.

ເສັ້ນທາງລຸ່ມ: ການພັດທະນາແລະການຂະຫຍາຍຕົວແມ່ນສໍາຄັນສໍາລັບທຸກລຸ້ນ, ແຕ່ໂດຍສະເພາະແມ່ນສໍາລັບຜູ້ທີ່ມີອາຍຸກ່ອນຫນ້ານີ້ໃນອາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ຜົນປະໂຫຍດຫຼາຍຢ່າງ

ແນ່ນອນ, ມັນເປັນການລົງທຶນອັນໃຫຍ່ຫຼວງສໍາລັບອົງການຈັດຕັ້ງເພື່ອສະຫນອງການຝຶກອົບຮົມທີ່ສົມບູນແບບແລະມີຄວາມຫມາຍສໍາລັບພະນັກງານ, ແຕ່ຍັງມີຫຼາຍຂໍ້ຕົກລົງກ່ຽວກັບຜົນປະໂຫຍດຂອງມັນ. ໃນການສຶກສາ Talent LMS/SHRM, ຜູ້ນໍາ HR ສ່ວນໃຫຍ່ເຊື່ອວ່າການຝຶກອົບຮົມຜົນໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດທີ່ສໍາຄັນ:

• ຜະລິດຕະພາບຂອງພະນັກງານ, 90%
• ການຮັກສາພະນັກງານ, 86%
• ວັດທະນະທໍາຂອງບໍລິສັດ, 83%
• ການຂະຫຍາຍຕົວຂອງອົງການຈັດຕັ້ງ, 85%
• ດຶງດູດພະນັກງານໃໝ່, 83%

ພະນັກງານກໍ່ເຫັນຜົນປະໂຫຍດຂອງການຝຶກອົບຮົມສໍາລັບຕົນເອງ. ອີງຕາມການສໍາຫຼວດ Amazon / Workplace Intelligence, 59% ເຊື່ອວ່າການພັດທະນາທັກສະຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາບັນລຸເງິນເດືອນທີ່ສູງຂຶ້ນ, 48% ເຊື່ອວ່າມັນຈະນໍາໄປສູ່ຄວາມສົມດຸນຂອງຊີວິດການເຮັດວຽກທີ່ດີຂຶ້ນແລະ 41% ເຫັນວ່າການຈ້າງງານໃນຄວາມຮູ້ສຶກຂອງພວກເຂົາ.

ນອກຈາກນັ້ນ, 80% ເຊື່ອວ່າການຝຶກອົບຮົມຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາມີຜົນຜະລິດຫຼາຍແລະ 75% ຮູ້ສຶກວ່າມັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາພໍໃຈກັບວຽກຂອງພວກເຂົາ, ອີງຕາມການສຶກສາ Talent LMS / SHRM. ແລະບາງທີທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງທັງຫມົດ, reserach ໃນໄລຍະປີທີ່ຜ່ານມາໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນ ການຮຽນຮູ້ແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມສຸກ ແລະຄວາມສຸກ.

ສໍາລັບຜູ້ທີ່ມີຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະນໍາພາຄົນອື່ນ, ການສໍາຫຼວດ Amazon / Workplace Intelligence ພົບວ່າ 47% ເຊື່ອວ່າການພັດທະນາຂອງຕົນເອງສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາສ້າງປະສົບການການເຮັດວຽກທີ່ດີກວ່າແລະສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ຄົນອື່ນ.

ເສັ້ນທາງກ້າວໄປຂ້າງຫນ້າ

ມີບາງວິທີສະເພາະທີ່ອົງການຈັດຕັ້ງສາມາດສ້າງເສັ້ນທາງກ້າວໄປຂ້າງຫນ້າສໍາລັບການຮຽນຮູ້ແລະການພັດທະນາໂດຍອີງໃສ່ຂໍ້ມູນ.

#1 - ດໍາເນີນການ

ບາງທີຂັ້ນຕອນຕໍ່ໄປທີ່ຈະແຈ້ງທີ່ສຸດແມ່ນການດໍາເນີນການ. ພະນັກງານຈະບໍ່ຊອກຫາຄວາມສົມບູນແບບໃນໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ແຕ່ເຂົາເຈົ້າຈະຕ້ອງເຫັນຄວາມພະຍາຍາມຕໍ່ກັບການຮຽນຮູ້, ການພັດທະນາ ແລະໂຄງການຄວາມກ້າວໜ້າໃນອາຊີບ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ອີງຕາມການສຶກສາ Amazon / Workplace Intelligence, 88% ຂອງພະນັກງານເວົ້າວ່າພວກເຂົາມີແຮງຈູງໃຈທີ່ຈະປັບປຸງທັກສະຂອງເຂົາເຈົ້າແລະ 83% ຂອງປະຊາຊົນເວົ້າວ່າມັນເປັນຄວາມສໍາຄັນອັນດັບຫນຶ່ງຂອງພວກເຂົາ - ດັ່ງນັ້ນເວລາແມ່ນເຫມາະສົມສໍາລັບນາຍຈ້າງທີ່ຈະສະແດງຄວາມມຸ່ງຫມັ້ນໃນການຮຽນຮູ້ແລະ. ການພັດທະນາ.

ອົງການຈັດຕັ້ງຈໍານວນຫຼາຍມີການຝຶກອົບຮົມບາງຢ່າງໃນສະຖານທີ່ - ເຖິງແມ່ນວ່າມັນເປັນພຽງແຕ່ການປະຖົມນິເທດພະນັກງານໃຫມ່ຫຼືການຝຶກອົບຮົມປະຕິບັດຕາມ. ບໍລິສັດທີ່ສະຫລາດຈະສ້າງສິ່ງທີ່ພວກເຂົາມີແລະເພີ່ມຈໍານວນແລະປະເພດຂອງການຝຶກອົບຮົມທີ່ພວກເຂົາສະເຫນີ.

ອີງຕາມການສຶກສາ Amazon / Workplace Intelligence, 78% ຂອງພະນັກງານເວົ້າວ່າໂຄງການຂອງອົງການຈັດຕັ້ງຂອງພວກເຂົາໄດ້ຊ່ວຍພວກເຂົາ. ບໍລິສັດສ່ວນໃຫຍ່ກໍາລັງສະເຫນີໂຄງການປະສົມ:

• ຄ່າຮຽນວິທະຍາໄລຟຣີ ຫຼືຫຼຸດລົງ (51% ຂອງອົງການຈັດຕັ້ງແມ່ນໃຫ້)
• ການຝຶກອົບຮົມໃນພາກສ່ວນອື່ນໆຂອງທຸລະກິດ (55%)
• ໂອກາດໃນເຄືອຂ່າຍ (55%)

ບໍ່ມີໂຄງການການຝຶກອົບຮົມໃດທີ່ສົມບູນແບບ, ແລະອີງຕາມການສຶກສາຂອງ Talent LMS/SHRM, ປະຊາຊົນຕ້ອງການໃຫ້ການຝຶກອົບຮົມມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງຫຼາຍຂຶ້ນ (50% ຂອງປະຊາຊົນ), ສູງສຸດ (40%) ແລະແບ່ງອອກເປັນສ່ວນສັ້ນກວ່າ (28%). ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນພື້ນທີ່ທີ່ມີຄຸນຄ່າທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການດໍາເນີນການແລະການປັບປຸງການສະເຫນີຂາຍ.

#2 - ໃຫ້​ທາງ​ເລືອກ​ແລະ​ການ​ຄວບ​ຄຸມ​

ຄວາມຜິດພາດຂອງການຝຶກອົບຮົມແມ່ນສໍາລັບອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ຈະເນັ້ນຫນັກໃສ່ຄວາມສໍາຄັນຂອງຕົນເອງຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະບໍ່ສະຫນອງການພຽງພໍຂອງສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການສໍາລັບການຂະຫຍາຍຕົວສ່ວນບຸກຄົນແລະເປັນມືອາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າ. ການຄົ້ນຄວ້າຫຼາຍຈຸດໄດ້ພົບເຫັນ ທາງເລືອກແລະການຄວບຄຸມແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບລະດັບທີ່ສູງກວ່າ ການມີສ່ວນພົວພັນ ແລະຄວາມພໍໃຈໃນວຽກ—ແລະພື້ນທີ່ຂອງການຮຽນຮູ້ ແລະການພັດທະນາເປັນບ່ອນທີ່ສົມບູນແບບເພື່ອໃຫ້ຄົນມີອຳນາດໃນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຮຽນຮູ້. ການສຶກສາ Talent LMS/SHRM ພົບວ່າ 37% ຂອງປະຊາຊົນຕ້ອງການການຄວບຄຸມຫຼາຍກວ່າການຝຶກອົບຮົມທີ່ພວກເຂົາໄດ້ຮັບ.

ອີງຕາມການສຶກສາ Talent LMS/SHRM, ນີ້ແມ່ນປະເພດຂອງການຝຶກອົບຮົມທີ່ຄົນຢາກໄດ້ຮັບ:

• ຄວາມເປັນຜູ້ນໍາ, 54%
• ການສື່ສານ ແລະການຮ່ວມມື, 44%
• ການຄິດວິຈານ ແລະ ການແກ້ໄຂບັນຫາ, 42%
• ບໍລິຫານເວລາ, 42&
• ຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະ ນະວັດຕະກໍາ, 36%
• ຄວາມໝັ້ນໃຈ, 27%
• ຄວາມວ່ອງໄວ ແລະການປັບຕົວໄດ້, 25%
• DEI, 25%
• ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ, 21%

ອັດຕາສ່ວນເຫຼົ່ານີ້ສາມາດເຮັດໃຫ້ເຈົ້າຮູ້ວ່າສິ່ງທີ່ຄົນຕ້ອງການ, ແຕ່ແນ່ນອນວ່າວິທີການທີ່ດີທີ່ສຸດແມ່ນຈະສະເຫນີໂຄງການທີ່ຫລາກຫລາຍແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ຄົນເລືອກສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດສໍາລັບພວກເຂົາ, ທີມງານຂອງພວກເຂົາແລະວິທີການທີ່ພວກເຂົາສາມາດປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນອົງການ. .

#3 - ຢ່າຜິດຫວັງຂະໜາດສຳລັບປະສິດທິຜົນ

ຄວາມຜິດພາດອີກອັນຫນຶ່ງທີ່ບໍລິສັດສາມາດເຮັດໃນໂຄງການການຮຽນຮູ້ແລະການພັດທະນາແມ່ນການເນັ້ນຫນັກໃສ່ການໄດ້ຮັບຈໍານວນຄົນຈໍານວນຫລາຍໂດຍຜ່ານການຝຶກອົບຮົມ, ແທນທີ່ຈະສ້າງປະສົບການການຝຶກອົບຮົມທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່. ການຮຽນຮູ້ອອນໄລນ໌ແມ່ນຂະຫຍາຍຕົວຢ່າງ, ແລະມັນມີບົດບາດສໍາຄັນ, ຂະຫຍາຍຄວາມພະຍາຍາມໃນການຝຶກອົບຮົມແລະສະຫນອງຄວາມສະດວກສະບາຍໃນລະດັບສູງສໍາລັບພະນັກງານແລະອົງການຈັດຕັ້ງ - ແຕ່ມັນສາມາດຂາດປະສິດທິພາບແລະການມີສ່ວນຮ່ວມ.

ການຮຽນຮູ້ມັກຈະມີຜົນກະທົບແລະຫນ້າຈົດຈໍາຫຼາຍເມື່ອມັນເຊື່ອມໂຍງກັບໂອກາດສໍາລັບຄົນທີ່ຈະເຊື່ອມຕໍ່ແລະພັດທະນາພາຍໃນຊຸມຊົນ - ການສ້າງເພື່ອນ, ສ້າງຄວາມສໍາພັນແລະການໄດ້ຍິນທັດສະນະທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ການສຶກສາ Talent LMS / SHRM ພົບວ່າ 27% ຂອງປະຊາຊົນຕ້ອງການການຝຶກອົບຮົມເພື່ອສັງຄົມຫຼາຍ - ສອດຄ່ອງກັບຜົນປະໂຫຍດຂອງການຮຽນຮູ້ເຊິ່ງເປັນປະສົບການຮ່ວມກັນ.

ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່

ການຮຽນຮູ້ ແລະ ການພັດທະນາແມ່ນເສັ້ນທາງໄປສູ່ການມີສ່ວນຮ່ວມ ແລະ ຊຸກຍູ້ປະຊາຊົນ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ໄດ້ຮັບຜົນດີໃນການຈັດຕັ້ງ. ມັນເປັນການລົງທຶນ, ແຕ່ມັນກໍ່ຄຸ້ມຄ່າ, ແນ່ນອນ.