ໃນໄລຍະການແຜ່ລະບາດຂອງພະຍາດ COVID-19, ນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າໜຶ່ງຕື້ຄົນໄດ້ຕົກຕໍ່າໃນການຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າເນື່ອງຈາກໂຮງຮຽນຖືກປິດ. ນອກຈາກການຂະຫຍາຍຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງນັກສຶກສາທີ່ດ້ອຍໂອກາດທາງປະຫວັດສາດແລະໂອກາດທີ່ແຜ່ຫຼາຍ, ເກືອບ 35% ພໍ່ແມ່ຍັງເປັນຫ່ວງກ່ຽວກັບສຸຂະພາບຈິດຂອງລູກເຂົາເຈົ້າ.
ໃນໄລຍະການແຜ່ລະບາດຂອງພະຍາດ COVID-19, ນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າໜຶ່ງຕື້ຄົນໄດ້ຕົກຕໍ່າໃນການຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າເນື່ອງຈາກໂຮງຮຽນຖືກປິດ. ນອກຈາກການຂະຫຍາຍຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງນັກສຶກສາທີ່ດ້ອຍໂອກາດທາງປະຫວັດສາດແລະໂອກາດທີ່ແຜ່ຫຼາຍ, ເກືອບ 35% ພໍ່ແມ່ຍັງເປັນຫ່ວງກ່ຽວກັບສຸຂະພາບຈິດຂອງລູກເຂົາເຈົ້າ.
ໂລກລະບາດແຜ່ລະບາດໄດ້ພຽງແຕ່ສ່ອງແສງກ່ຽວກັບບັນຫາທີ່ມີຢູ່ກ່ອນແລ້ວ: ການເຂົ້າເຖິງແລະຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການແລະສະຖານະການຕ່າງໆ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນຂະນະທີ່ຫ້ອງຮຽນອອນໄລນ໌ເປັນແຖບການຊ່ວຍເຫຼືອກ່ຽວກັບບາດແຜ bullet, ມີການແກ້ໄຂປະສິດທິພາບເພີ່ມເຕີມຕໍ່ກັບການຮຽນຮູ້ດິຈິຕອນ: Metaverse.
Metaverse ປັບປຸງການຮຽນຮູ້ໄດ້ແນວໃດ?
metaverse ສາມາດສະຫນອງປະສົບການການຮຽນຮູ້ທີ່ເລິກເຊິ່ງແລະໂຕ້ຕອບໄດ້, ເຊິ່ງມີປະສິດທິພາບຫຼາຍສໍາລັບນັກຮຽນກ່ວາວິທີການແບບດັ້ງເດີມ. ໃນ metaverse, ບົດຮຽນສາມາດຖືກອອກແບບໃຫ້ເປັນມືເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້ກັບການເດີນທາງພາກສະຫນາມ virtual, ການຈໍາລອງ, ແລະກິດຈະກໍາອື່ນໆທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມ.
ເນື່ອງຈາກ metaverse ເປັນຊ່ອງດິຈິຕອນ, ມັນມີທ່າແຮງທີ່ຈະໄດ້ຮັບການປັບແຕ່ງໂດຍສະເພາະສໍາລັບນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ. ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ນັກຮຽນທຸກຄົນສາມາດມີສະບັບຂອງຕົນເອງຂອງແຜນການສອນທີ່ສອດຄ່ອງກັບຮູບແບບການຮຽນຮູ້ແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນີ້ແມ່ນກົງກັນຂ້າມກັບເນື້ອໃນການສຶກສາທີ່ຜະລິດໂດຍມະຫາຊົນທີ່ມັກຈະບໍ່ພິຈາລະນາບຸກຄົນ.
ນອກຈາກນັ້ນ, metaverse ສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ນັກຮຽນຈາກທົ່ວໂລກໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ປອດໄພແລະປອດໄພ, ເພາະວ່ານີ້ອະນຸຍາດໃຫ້ມີທັດສະນະແລະປະສົບການທີ່ຫຼາກຫຼາຍຫຼາຍທີ່ຈະແບ່ງປັນໃນຫ້ອງຮຽນ.
ຂໍ້ເຕືອນກ່ຽວກັບລະບົບການສຶກສາທີ່ມີຢູ່
ລະບົບການສຶກສາແບບດັ້ງເດີມບໍ່ມີປະສິດທິພາບໃນການໃຫ້ຄວາມຮູ້ດ້ວຍເຫດຜົນຕ່າງໆ. ໄດ້ ການຮຽນຮູ້ຫນັງສືພິມ ວິທີການແລະ ລະບົບການຈັດອັນດັບ ພຽງແຕ່ກົດດັນໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄດ້ຄະແນນດີເລີດ ແທນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈຂໍ້ມູນທີ່ເຂົາເຈົ້າກໍາລັງອ່ານແທ້ໆ.
ເຖິງແມ່ນວ່າມີ ອອນໄລນ໌ ຫ້ອງຮຽນແລະເວທີ e-learning ທີ່ອຸທິດຕົນ, ການເອື່ອຍອີງແມ່ນຫຼາຍເກີນໄປໃນການໂຕ້ຕອບທາງດຽວລະຫວ່າງອາຈານແລະນັກສຶກສາ. ນອກເໜືອໄປຈາກນັ້ນ, ເວທີເຫຼົ່ານີ້ມັກຈະບໍ່ມີສ່ວນຮ່ວມເກືອບເທົ່າທີ່ຄວນເພື່ອດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງນັກຮຽນ.
ນອກນັ້ນຍັງມີການໃຊ້ການຮຽນຮູ້ຢ່າງຫ້າວຫັນທຽບກັບການຮຽນຮູ້ຕົວຕັ້ງຕົວຕີ. ການຮຽນຮູ້ຢ່າງຫ້າວຫັນເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນ ຫຼືຜູ້ຮຽນໄດ້ເນັ້ນໃສ່. ເອກະສານຫຼັກສູດແມ່ນມີໂຄງສ້າງທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຄິດດ້ວຍຕົນເອງ ແລະວິເຄາະຂໍ້ມູນ. ມັນຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດປະມວນຜົນຂໍ້ມູນໄດ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບ ແລະຊ່ວຍປັບປຸງການຮັກສາ ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈ.
ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ການຮຽນຮູ້ຕົວຕັ້ງຕົວຕີແມ່ນສຸມໃສ່ຄູ. ນັກຮຽນຖືກບັງຄັບໃຫ້ຮຽນ ແລະແປເອກະສານຫຼັກສູດ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການຮຽນຮູ້ແບບຕົວຕັ້ງຕົວຕີແມ່ນມີລັກສະນະລະອຽດ ແລະເນັ້ນໃສ່ທັກສະການຟັງຢ່າງຫ້າວຫັນ, ໃນຂະນະທີ່ການຮຽນຮູ້ຢ່າງຫ້າວຫັນຈະອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ການສົນທະນາ ແລະ ການໂຕ້ວາທີ.
ວິທີການສອນແບບດັ້ງເດີມມັກຈະອີງໃສ່ວິທີການຮຽນແບບ passive ເນື່ອງຈາກຂໍ້ຈໍາກັດທີ່ນໍາສະເຫນີຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະ virtual Zoom.
ການສຶກສາໃນ Metaverse
metaverse ປົດລັອກຄວາມເປັນໄປໄດ້ຫຼາຍຢ່າງໃນຂົງເຂດການສຶກສາ. ມັນສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ຄູອາຈານແລະນັກຮຽນຈາກສະຖານທີ່ຫ່າງໄກສອກຫຼີກໃນຂະນະທີ່ພ້ອມກັນປະຊຸມຢູ່ໃນສະຖານທີ່ virtually. ນັກສຶກສາຍັງຈະໄດ້ປະໂຫຍດຈາກການຮຽນໃນສະພາບແວດລ້ອມ 3D ທີ່ມີຄວາມເລິກລັບຢ່າງແທ້ຈິງກ່ຽວກັບວິຊາທີ່ເຂົາເຈົ້າອາດຈະຮຽນຢູ່. ໂລກ virtual ໃນ metaverse ສາມາດເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຕື່ນເຕັ້ນກັບການຮຽນຮູ້ອີກເທື່ອຫນຶ່ງ.
ສິ່ງກີດຂວາງຂອງສະຖານທີ່ທາງດ້ານຮ່າງກາຍຕໍ່ກັບການຮຽນຮູ້ແມ່ນບໍ່ມີອີກແລ້ວ. Metaverse ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຈາກທົ່ວທຸກມຸມໂລກສາມາດມາເຕົ້າໂຮມກັນ ແລະຮຽນຮູ້ໄດ້, ເຊິ່ງຊ່ວຍເພີ່ມລະດັບການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນັກສຶກສາເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການສົນທະນາແລະມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຈິງຈັງ.
ຄູສອນຈະມີຄວາມສາມາດໃນການສ້າງພູມສັນຖານ virtual ເພື່ອຊ່ວຍປັບປຸງແຜນການສອນຂອງເຂົາເຈົ້າແລະປະສົບການການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນ. Roblox ໃຊ້ແນວຄວາມຄິດທີ່ຄ້າຍຄືກັນສໍາລັບການຕັ້ງຄ່າແລ້ວ ຫ້ອງຮຽນ Roblox. metaverse ຂະຫຍາຍອັນນີ້ຕື່ມອີກດ້ວຍ Augmented Reality (AR) ແລະ Virtual Reality (VR) ເພື່ອເພີ່ມປະສົບການ.
ຂອບເຂດຂອງໂລກ virtual ເຫຼົ່ານີ້ສາມາດກວມເອົາຈາກການທົດສອບແນວຄວາມຄິດທາງຟີຊິກໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ປອດໄພໄປສູ່ກິດຈະກໍາການສະແດງບົດບາດເພື່ອການສ້າງເຫດການປະຫວັດສາດ. ນັກສຶກສາສາມາດ teleport ໄປສະຖານທີ່ປະຫວັດສາດຫຼືເຫດການ, ເຮັດໃຫ້ບໍ່ພຽງແຕ່ການຮຽນຮູ້ທີ່ດີກວ່າແລະໄວ, ແຕ່ຍັງຫຼຸດຜ່ອນຈໍານວນຂອງບົດຮຽນຫນຶ່ງ. ການຮຽນຮູ້ທີ່ມີປະສົບການ ຈະດີກວ່າສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ອາໃສຢູ່ໃນຍຸກດິຈິຕອນ, ບ່ອນທີ່ພວກເຂົາ ເອົາໃຈໃສ່ກວມເອົາ ແມ່ນແລ້ວ fading ຢ່າງແຮງ.
Edverse ແມ່ນໂຄງການ metaverse ທີ່ສຸມໃສ່ການນໍາໃຊ້ທ່າແຮງຂອງ metaverse ສໍາລັບການສຶກສາ. ມັນສະຫນອງການສະຫນັບສະຫນູນຄູອາຈານໃນການເປີດຫຼັກສູດແລະການເຂົ້າເຖິງຫ້ອງສະຫມຸດ Ed NFT ຢ່າງກວ້າງຂວາງທີ່ສຸດ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄູສອນຍັງສາມາດສ້າງລາຍໄດ້ຈາກແຜນການສອນແລະຫຼັກສູດຂອງພວກເຂົາໂດຍການປ່ຽນເປັນ Ed NFTs ທີ່ສາມາດຊື້ຂາຍໃນເຄືອຂ່າຍ.
ດ້ວຍວິໄສທັດໃນການແບ່ງຂັ້ນສູນກາງ ແລະ ປະຊາທິປະໄຕໃນການສຶກສາ, Edverse ກໍາລັງນຳເອົາການປ່ຽນແປງແບບແຜນວິທີມາສູ່ໂລກຂອງການສຶກສາໂດຍການນຳສະເໜີແນວຄວາມຄິດການຮຽນຮູ້ເພື່ອຫາເງິນ. ທີ່ນີ້, ພາກສ່ວນກ່ຽວຂ້ອງທັງຫມົດສາມາດເຂົ້າຮ່ວມ, ຍົກລະດັບຕົນເອງແລະຮຽນຮູ້ໄດ້ຟຣີໃນຂະນະທີ່ມີລາຍໄດ້ ໂທເຄັນ $EDV.
ນັກຮຽນຈະສາມາດຮຽນຮູ້ຜ່ານປະສົບການທີ່ເລິກເຊິ່ງທີ່ສຸດ. ການເດີນທາງແບບ hyper-personalized ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນປັບຂໍ້ມູນເຂົ້າກັບຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະຮຽນຮູ້ໄດ້ດີຂຶ້ນ. ນັກສຶກສາຍັງຈະຫຼີກເວັ້ນການຖືກຈໍາກັດໂດຍການສະຫນອງການສຶກສາຂອງສະຖາບັນ, ຍ້ອນວ່າເຂົາເຈົ້າສາມາດໄດ້ຮັບຫຼັກສູດໂດຍອີງໃສ່ວິຊາແລະການສຶກສາແທນທີ່ຈະເປັນສະຖາບັນດຽວ.
ສະຫຼຸບ
ການຮຽນຮູ້ທີ່ປັບແຕ່ງເປັນແບບສ່ວນຕົວແລະການຫຼິ້ນເກມຂອງແນວຄວາມຄິດຜ່ານ AR ແລະ VR ໃນ Metaverse ອະນຸຍາດໃຫ້ນັກສຶກສາມີປະສົບການລາຍລະອຽດທີ່ບໍ່ເຄີຍມີມາກ່ອນແລະນັກສຶກສາຕິດຕາມ. ນັກສຶກສາຈະໄດ້ຮັບການນໍາສະເຫນີດ້ວຍຕົວຢ່າງຂອງໂລກທີ່ແທ້ຈິງທີ່ fuses ສາຂາວິຊາທັງຫມົດເຂົ້າໄປໃນຫນຶ່ງລວມ, ປະສົບການການຮຽນຮູ້ທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມ.
ການປັບຕົວເຂົ້າກັບປະສົບການການສຶກສາແບບ metaverse ສາມາດຊ່ວຍປ້ອງກັນການຊັກຊ້າໃນການສຶກສາຕື່ມອີກ ແລະໂດຍບໍ່ຕັ້ງໃຈ ຫຼຸດຜ່ອນກຳລັງແຮງງານ.
ປະສົບການການຮຽນຮູ້ຫຼາຍກວ່າເກົ່າທີ່ສະຫນອງໃຫ້ໂດຍຜ່ານການມັກ Edverse ຍັງຈະຊ່ວຍເສີມສ້າງທັກສະໂດຍລວມຂອງນັກຮຽນແລະສ້າງໂອກາດຫຼາຍຂຶ້ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາເຕີບໂຕທາງປັນຍາ.
ການປະຕິເສດ: ບົດຂຽນນີ້ແມ່ນສະ ໜອງ ໃຫ້ເພື່ອຈຸດປະສົງຂໍ້ມູນເທົ່ານັ້ນ. ມັນບໍ່ໄດ້ຖືກສະ ເໜີ ຫຼືມີຈຸດປະສົງທີ່ຈະ ນຳ ໃຊ້ເປັນກົດ ໝາຍ, ພາສີ, ການລົງທືນ, ການເງິນ, ຫລື ຄຳ ແນະ ນຳ ອື່ນໆ
ທີ່ມາ: https://cryptodaily.co.uk/2022/05/from-zoom-classes-to-lessons-in-the-metaverse-shaping-the-future-of-education